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茶壶不出水，不是倒不出，而是缺水。解决孩子社交障碍的源头还是要在一个科学的教学模式下，提高回应率并把语言认知水平提高到相应的程度。无论是经典自闭症还是非经典自闭症...
对于家庭来说，孩子自闭是一场灾难。在95%以上的机构和家长都在“邪路”上裸奔的时候，要另辟它径把孩子干预出来是需要勇气和智慧的，能在有限的时间和花费下摘帽那就谢天谢地...
如果我们不顾社交的基础性工作而进行所谓的社交程序、社交规则、社交技巧的训练，也就本末倒置了。而对于自闭的孩子，相互间几无交互。把他们掺和在一起进行社会性教育和社交...
只要方向正确、措施得当、时间强度足够，在生理极限范围内，所有行为都是可以塑造的，何况自闭症孩子缺乏的都是正常孩子应有的能力，当生理发育到一定的时候，塑造这些行为并...
即使干预的方法得当，即使家长不陷入那些误区，自闭症的干预也是一个细工慢活，把自闭的孩子干预出来既不是遥不可及、也不是唾手可得。...
每个人都经历过“自闭”，幸庆的是，我们不知不觉地走了出来。由于经济的高速发展，“自闭症”越来越多，不但拖累家庭还影响社会。只有找出“自闭”和“自闭”与“自闭症”">
行为科学是一门研究行为产生、发展和转化的科学，其作用就是预测行为、控制行为、产生新的行为。自闭症是少儿的一种问题行为。通过行为科学，我们可揭示自闭症是否可以康复，...
自闭的人就像有一个无形的屏障把自己和外界分隔开来，心理学上称为社交障碍。从信息学的角度来讲，就是既不接受信息也不发出信息，与外界没有信息交换。根据症状，自闭可分为...
自闭症的症结就是没有自学能力，造成语言滞后、能力不强等一系列问题。而互动就是学习的最好方式，是解决自闭的最好方法。通过有效的互动，我们肯定能看到孩子的进步，找到解...
当孩子出现言行问题时，家长万分纠结，到底是自闭还是发育迟缓？ 自闭还是发育迟缓，这是一个问题的两个方面，一个是结果、一个是原因。绝大部分自闭的原因就是发育...